En la sección denominada antes de ver la película, en la Guía Didáctica de "La parte de los ángeles", podemos encontrar unas manifestaciones de Ken Loach, su Director, en relación a la ciudad elegida para el desarrollo de la trama: "Glasgow es una ciudad con tanta fuerza que nos parecía el lugar ideal para situar la acción. Es una tierra solidaria, nada individualista, aunque sus habitantes están pasando por las mismas dificultades que en otras partes".
Con objeto de conocer el entorno de nuestros personajes, Jesús Muñoz, Moisés Rodríguez y Javier Alcón, de 3º ESO C del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija, han diseñado este mural digital, usando la herramienta colaborativa lino.it y documentándose en Wikipedia y Google.
¡Enhorabuena! a Jesús, Moisés y Javi por su trabajo bien realizado. Os podéis desplazar por el mural agarrando con la mano y arrastrando el ratón. Esperamos que sea de vuestro agrado.
"Destilando decisiones" es el título que María Vidal Cano, alumna de 1º Bachillerato del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija, ha elegido para su crónica, crítica y reflexión acerca del preestreno en nuestra ciudad de "La parte de los ángeles".
Posteriormente, hemos elaborado un podcast, poniendo en marcha Radio BG, la radio del Bajo Guadalquivir, con nuestras presentadoras Isa Pan, Carmen García y Ana Mª. Ruiz, de 3º ESO C.
¡Enhorabuena! a María, Isa, Carmen y Ana, por el excelente trabajo realizado.
El pasado martes 13 de Noviembre, en el Teatro Municipal Juan Bernabé de Lebrija, los alumnos y alumnas de 3º y 4º de la ESO y 1º de Bachillerato del I.E.S. Bajo Guadalquivir, acudieron al preestreno de la película del director británico Ken Loach, "La parte de los angeles". Este evento ha sido posible gracias a la innovadora y didáctica red social "Cero en conducta", que ha creado un proyecto que une el cine y la educación: la Tribu 2.0. Los alumnos y profesores disfrutaron de esta comedia social, en la que el protagonista, Robbie, un joven sin trabajo que no consigue escapar de su pasado delictivo, intenta sentar la cabeza ya que acaba de ser padre. Consigue evitar la cárcel, pero no se libra de una pena de trabajos comunitarios. Es allí cuando conoce a sus nuevos compañeros: Rhino, Albert y la joven Mo, y también a su educador, Harry, un apasionado del arte del whisky. En una sesión de degustación, Robbie descubre dos cosas que cambiarán su vida: su don extraordinario como catador y la existencia de un preciadísimo whisky. ¿Podrá utilizar esta habilidad para llevar una vida sin delitos o la utilizará para cometer uno más grande y así empezar una vida mejor? Quizás cometiendo ese último delito, su vida se solucionará, es el camino más fácil y a la vez el más inverosímil. Siempre hay segundas oportunidades, si sabemos tomar el camino correcto. Pero, ¿empezar una nueva vida a partir de una gravísima infracción, como es el robo o la estafa? Ése no es el camino adecuado, queda quebrantada entonces su inserción social. Esto hace que nos planteemos si para sobrevivir hay que saltarse algunas normas. Loach nos propone esta comedia dura y a la vez entrañable, y nos mantiene expectantes ante ella, dando un punto de vista cómico (y algo fantástico) a la realidad. Las decisiones son nuestras, y están en nuestras manos, mas, ¿somos tan optimistas como él?
Compartimos con toda la Tribu 2.0 esta presentación sobre Ken Loach, el director británico desconocido para la mayoría del alumnado de esta edad, y que han elaborado, usando la herramienta Drive de Google, José Antonio Cárdenas y Beatriz Pérez Cabral, de 3º ESO C del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija.
Es la primera vez que se les presenta la oportunidad de generar contenido de forma colaborativa y compartirlo en la red.
Como viene siendo habitual en las noches de Cine y Educación y en las matinales con preestrenos, se da lectura pública en todas las ciudades implicadas a un manifiesto por el Cine, la Educación y la Cultura.
Os dejamos ese momento del M13N en el Teatro Municipal Juan Bernabé de Lebrija, con los alumnos y alumnas como protagonistas y quededicamos, con todo nuestro cariño, a Doña Díriga.
Bienvenidos
y bienvenidas a este preestreno de una película que el viernes, 16 de
noviembre, estará en cartelera. Esta vez, acudir a este preestreno ha sido
difícil, como casi todo lo que se acomete ahora en nuestro país.
Queremos
haceros partícipes, a los que os sentáis en las butacas, del esfuerzo colectivo
que ha sido necesario para que nos unamos, en varias ciudades de España, y
poder decir que hay segundas oportunidades si crecemos y nos educamos rodeados
de adultos que apuestan por la educación de calidad: de todos y para todos. Hoy
leemos este manifiesto en San Sebastián, Zaragoza, Huesca, Teruel, Madrid,
Alcoy, La Orotava y Lebrija.
Como
dice Jesús Hernández desde La Orotava, hacen falta medidas sociales para los
que nacen en ambientes desfavorecidos, y no hay causas perdidas. Sólo se
pierden las que se abandonan.
Así,
nace este proyecto, con un correo electrónico en el que se anuncia que los
recortes han llegado y que no hay salas disponibles pero, sorprendentemente,
vuestros profesores dijeron que había que buscar alternativas, que ellos iban a
hacer altruistamente esas y otras muchas gestiones para que pudiéramos hoy
sentarnos a reflexionar sobre una situación altamente preocupante: el paro
juvenil y el abandono escolar.
Vuestros
profesores y el equipo humano de Alta Films, la
Alcaldesa de Lebrija y el Concejal de Alcoy, han apostado por creer que la pluralidad, la escuela pública, la salud publica y la cultura
pública nos han ayudado a ser lo que somos, a poder dejar a nuestros hijos y a
nuestros alumnos un legado de ilusión en nuestro trabajo, de implicación social
solidaria y a educar parano tener un
consumismo exacerbado ni ostentoso.
Cuando os
levantéis de la butaca no será un día más de cine, de haber salido de vuestro
centro educativo para estar un rato de ocio con vuestros amigos.
Ahora, os esperamos.
Es tiempo de buscar soluciones innovadoras y en las que todos ganan
algo y ceden algo. Los cambios culturales necesitan un tiempo para
asentarse como naturales, pero también necesitan de un clima de sosiego y
apertura a nuevos modelos de negocio y de cultura de uso. El cine, nuestro
patrimonio cultural, nos necesita a todos.
Nuestra crisis,antes que económica lo fue de valores y de patrones culturales. Todos formaremos
parte de la solución si nos ponemos a ello, ¿no os parece?
Como lo prometido es deuda, tal y como os comentaba la semana pasada en este mismo espacio, después de estar charlando sobre The Angel's Share, ahora mis alumnos de inglés C1 han escrito sobre segundas oportunidades.
Aquí os dejo una selección de los tres mejores trabajos, esperando que os guste:
Hemos disfrutado de esta
matinal cinematográfica, todos juntos, alumnos, padres, profesores, asistir al preestreno de la película “La
parte de los ángeles”de Ken Loach, tiene su pequeña gran historia.
El Equipo Directivo, el Jefe del
Departamento de Actividades Extraescolares, contactaron con Mercedes
Ruiz. Ella nos conto el proyecto y nos ofreció formar
parte de él. Gracias Doña Diriga, gracias Patricia de Alta Films.
Es nuestro deseo formar parte y
colaborar en este maravilloso proyecto, queremos formar parte de esta tribu
2.0, juntos, alumnos, profesores y padres. Esto es solo el inicio.
